- 甘竞存
徐梵澄青年时深受鲁迅影响。在鲁迅无微不至的关怀与帮助下 ,他改变了偏执任性、好走极端的“乖张”性格 ,走上了平和淡泊、潜心治学的人生道路 ,以毕生精力将古代和近代印度的许多宗教经典与哲学名著译成中文出版 ;同时致力于向世界介绍中国古代哲学与宗教思想 ,成为中外文化交流的杰出使者 ,被誉为“现代唐僧” ,也为中国学术思想界作出了特殊的贡献
2000年04期 3-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] - 任梦华
张欣一直执着地抒写都市中的两性及其情感。她对女性是维护的 ,同情“上一辈” ,宽容“下一辈” ,对“这一辈”更是有着深深的爱怜。相比较女性而言 ,张欣笔下的男性是自私的 ,又是功利的 ;是自大的 ,又是怯弱的 ;是疲惫的 ,又是孤独的。关于两性情感 ,无论是围城内的麻木之爱 ,还是围城外的功利之爱 ,张欣都显示了情爱理想的破灭
2000年04期 10-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k] - 孙绪敏
“生命高于一切”像一面不倒的旗帜高高飘扬在当代著名女作家池莉的小说创作中 ,她的“冷也好热也好活着就好”的生命态度成为新时期文坛一道亮丽的风景。池莉如此看重生命本体的原因是什么呢?本文力图探本求源 ,给你一个满意的答案
2000年04期 18-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 陈喆
“新写实小说”作家们不是自觉结盟的创作群体 ,这个群体的出现反映了当时特定的历史时代的中国作家的心态。八十年代中期以后 ,中国的商业化进程高速推进 ,社会风尚转向了实用化与世俗化 ,新写实作家们对他们一向承担的启蒙、引导事业感到了迷惑 ,于是把眼光落在了在庸常生活中的普通人身上 ,他们在貌似零度情感的叙事中表述了他们的生存哲学。他们的新的“写实主义”是作家们对“小人物”式的自我身份的体认。对这种创作心态作深入研究可发现它与中国当代作家的两种特质有关 :良知的并不坚定和理性的匮乏
2000年04期 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] - 王恒
冯沅君是中国现代文学史上最早的女作家之一。她敢于把男女间的情爱心理健康而真实地表现出来 ,行文优美隽永 ,其创作风格与思想内容都有别于同期其他作家。冯沅君早早辍笔于文坛不得不说是件令人遗憾的事 ,但她在中国文学史上的地位与影响却不容忽视
2000年04期 26-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 李玉霞
综观1980年至1999年这二十年间对孙犁小说的研究 ,无论是创作风格、审美追求、现实主义的创作方法 ,人物形象尤其是女性形象的把握 ,还是小说其他方面的研究都有了许多新的进展和突破。本文对近二十年来孙犁小说研究的状况作了评述
2000年04期 31-36+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k] - 张妙文
刘绍棠小说研究起于五十年代 ,八十年代前期取得了不少成果 ,八十年代中期以后重归沉寂。历经几十年的刘绍棠小说研究虽取得一些成就 ,但有些方面尚未涉及 ,或虽有涉及而有待于进一步探讨
2000年04期 37-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] - 黄征
本文以《敦煌愿文集》所收材料为对象 ,用统计法定量分析了“”、“并”、“”三字的使用情况 ,得出结论 :“”、“并”义别 ,“”主要是“并列”义 ,“并”主要是“并且”义 ;“”则可通“”、“屏”、“病”、“秉”等字。这对敦煌写本的整理 ,以及传世文献的校勘、《汉语大字典》的修订都有参考意义
2000年04期 44-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 349k] - 高玉蕾
《孟子章句》是东汉赵岐据当时语言对《孟子》所作的注解 ,本文从词性、语法结构、语义、语用等几个方面对赵岐在释句中所揭示的语法进行探讨 ,从中可以看出东汉时代人们的语法观及语法发展的某些趋势
2000年04期 52-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k] - 陈华
七、八十年代以来 ,美国兴起多元文化主义及多元文化主义教育同传统思想的斗争。前者要求在文化和教育上更多地体现多样性 ,体现少数种族和妇女等弱势群体的文化和价值观 ;后者则强调文化的统一性 ,认为多元文化主义及多元文化教育会导致美国社会的分裂。九十年代前后美国各界围绕文学教学中改革和反改革的争论实质是其具体体现
2000年04期 60-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] - 陈明华
文学作品的深度解读需有完满的审美心理的参与。只有将作品中美的语言对象化于学生的语感和美感 ,将作品中美的情感、美的意境对象化于学生的心灵 ,才能使学生与作品产生生命的交流与融会。文章从形成正确的审美态度 ,深化主体的审美感受 ,培养健康的审美趣味方面论述了审美心理机制的建构 ;并提出审美心理机制的运作须特别关注“澄怀味象”、“内觉体验”、“量质转变”的原则
2000年04期 65-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k] - 李新宇
语文教师要成为教育艺术家 ,必须具备一定的教学艺术素养 ,要求教师具备高尚的道德情感 ,广博而专精的文化知识 ,全面而独特的能力结构。培养教学艺术素养的途径是 :在实践中勤于总结 ,在探求中学会思辨 ,在博采中勇于创新
2000年04期 72-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] - 邱少蕙
语文导读法是一种引导学生真正学得主动、在学习过程中积极思考 ,从而锻炼自读能力的新型教学法。导读法要求处理教师、学生、教材三者的关系时以学生为中心。本文作者曾带着语文导读法在教学实践应用中的疑虑求教于钱老师 ,以期提高语文教学效果
2000年04期 79-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 朱梅
初中议论短文写作训练过程中 ,首先要消除学生心理障碍 ,树立写议论短文的信心。在拓宽议论文阅读范围、帮助学生建立议论文模式的基础上 ,指导学生做生活的有心人 ,不断积累知识。在积累过程中进行思维训练 ,学会分析 ,养成勤于思考的习惯 ,并指导学生合理安排内容 ,培养结构议论短文的能力
2000年04期 85-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 章银凤,成劲生
构建良好的师生关系 ,关键在教师。教师在师生关系中应该遵循一些基本原则 ,本文阐述了爱生原则、一视同仁原则、示范性原则、尊重原则、理解性原则、引导性原则、保密性原则、与异性学生保持一定距离原则等
2000年04期 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] 下载本期数据